Columna: DEBATES DIFERIDOS
D.S. 5503: IMPACTOS EN EDUCACIÓN
El contenido de fondo revela una orientación macroeconómica claramente neoliberal
De la educación a las educaciones
La realidad del país muestra que las experiencias educativas son profundamente diversas
¿Avances o retrocesos educativos?
¿Qué entiende el ministerio por 'inclusivo' cuando lo vincula directamente con la meritocracia?
La nueva deuda social en Bolivia
El presidente Paz prepara el terreno para aplicar políticas económicas de ajuste estructural
Retorno de lo privado a educación
La educación no puede ser tratada como mercancía ni como campo tecnocrático
Abrogar la Ley 70 ¿Para qué? (I)
La discusión de fondo no debería centrarse en la abrogación de la Ley 070
Estado y Alfabetización
Los datos del Censo de Población y Vivienda 2024 muestran avances significativos en alfabetización, acceso, permanencia y nivel educativo de ...
UNESCO: Escasez de docentes
El promedio de permanencia de un maestro en regiones alejadas no supera los tres años
¿Municipalizar la educación?
Conocer las propuestas presentadas por los distintos candidatos presidenciales nos lleva a una pregunta fundamental: ¿cuál es el conocimiento y ...
Educación para la democracia
Un plan de gobierno debería ser un instrumento pedagógico, un documento serio y detallado
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Defensor del Pueblo exige diálogo urgente y humanizar las protestas
Desde la institución defensorial se reiteró el pedido a quienes mantienen los bloqueos en las carreteras evitar acciones que atentan...
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